Этот сайт использует файлы cookie. Продолжая пользоваться данным сайтом, Вы соглашаетесь на использование ваших файлов cookie.

Первый школьный звонок фокусирует внимание на системе образования

Первый школьный звонок фокусирует внимание на системе образования

Каждый из нас хранит воспоминания о первом учебном дне. Положительные эмоции несет ожидание встречи с учителем в первом классе, с друзьями и одноклассниками. 15 сентября – официальная дата начала учебного года в Болгарии. В этом году, однако, середина сентября пришлась на воскресенье, поэтому дети отправятся в школу 16 сентября. Настроение сегодня создают торжества, организованные каждой школой, для встречи самых маленьких, которые впервые перешагивают порог школы. Атмосфера праздничная, а классные комнаты полны красивых букетов, врученных учителям детьми. Музыка и эйфория, связанные с первым учебным днем, однако, быстро стихнут, и на их место придут до боли знакомые дебаты о реформе в болгарском образовании.

По традиции, они начинаются с темы об объеме и весе учебников, которые маленькие ученики будут носить на своей спине каждый день по дороге в школу. Среди предлагаемых решений – отпечатывать учебники на бумаге с низкой массой площади, как и возможность оставлять учебники в шкафчиках в школе. К дискуссии логично прибавляется тема экзаменов после 7 и 12 классов, как и о национальной внешней оценке, которая, кроме как в четвертом классе, с этого года будет проводиться и среди учеников 10 класса. Создается впечатление, что болгарская школа меняется, хотя и медленными темпами. Центром изменений становится болгарский учитель, который не раз в историческом плане доказал себя интеллектуалом и гуманистом с гражданской совестью и прогрессивными взглядами. Поэтому сегодня возвращается уважение к хорошим учителям, а их труд ценится выше в моральном и материальном выражениях. Программа же „Мотивированные учителя” стимулирует финансово преподавателей, пожелавших работать в школах в проблемных районах, в том числе с школьниками с низкими образовательными результатами или низким социальным статусом.

«Все еще болгары любят инвестировать в образование своих детей, и испытывают уважение к школе», − заявила в интервью Болгарскому национальному радио Сыбка Попова, старший эксперт в Региональном управлении по образованию в Софии. Она отметила работу инновационных школ, которых 395 во всей стране, а это означает, что каждая пятая школа в Болгарии ввела инновационное образование. «У каждой школы есть своя специфика, поэтому палитра инноваций очень пестрая», − заявила также Сыбка Попова и дополнила, что большое число школ работают с более чем одной инновацией. «Они разрабатывают программы, в которые интегрируют учебное содержание по двум или более учебным предметам. Разрабатывают новые методики обучения, при помощи которых школьники легче бы усвоили болгарский, английский или хорватский языки, например. В других инновациях делается акцент на изучении иностранных языков, математики, естественных наук. Другие же работают по гражданскому образованию учеников, по обогащению их знаний о болгарских обычаях и фольклоре. В целом, все инновации направлены на повышение мотивации детей учиться, на развитие мышления и воспитания гражданской позиции у них. Идет работа по развитию детей, как личностей, которые в динамике нынешнего времени готовы встретить любой вызов и в то же время успешно справляться с поставленными им задачами», − подчеркивает Сыбка Попова.

Источник: БНР

Поделиться:
Читайте
новости:
Телеграмм Яндекс Дзен Вайбер Google Новости Яндекс Новости Фейсбук Твиттер Вконтакте Одноклассники
 

Добавить комментарий

Все комментарии пользователей, размещаемые на сайте, являются постмодерируемыми. Это означает, что администратор читает сообщения после их размещения на ресурсе, и имеет право удалить их без каких-либо дополнительных объяснений. Запрещается писать комментарии только БОЛЬШИМИ или latinskimi буквами.


Защитный код
Обновить